Dans un monde où la sensibilisation à l'environnement devient de plus en plus importante, il est essentiel d'inculquer dès le plus jeune âge le respect de notre planète. Une façon ludique et éducative d'y parvenir est d'encourager les enfants à explorer leur créativité tout en utilisant des matériaux recyclés.
Pourquoi le sommeil de l'enfant est important ?
Quels sont les effets des écrans sur le cerveau de mon enfant ?
Dans le monde contemporain, l'utilisation généralisée des écrans, que ce soit sous forme de smartphones, tablettes, ordinateurs ou téléviseurs, soulève des préoccupations croissantes quant à leurs effets sur le développement cognitif des enfants. Alors que la technologie offre d'innombrables avantages, il est crucial de comprendre les impacts potentiels sur le cerveau en développement des petits.
Quelles sont les principales caractéristiques des pédagogies actives ?
L'enseignement a connu une évolution remarquable au fil des années, passant d'un modèle traditionnel centré sur l'enseignant à des approches plus dynamiques mettant l'accent sur la participation active des élèves. Les pédagogies actives, au cœur de cette transformation, offrent une expérience d'apprentissage immersive…
Une journée type dans une école Montessori
Que font les enfants pendant la pause méridienne en école maternelle ?
Au-delà du simple interlude entre les cours, cette période revêt une importance particulière dans le quotidien des tout-petits. De la nourriture aux activités ludiques en passant par les moments de détente, cet article explore les multiples facettes de la pause déjeuner, mettant en lumière les initiatives éducatives et récréatives qui contribuent au bien-être et à l'épanouissement des enfants pendant cette période cruciale de leur journée scolaire.
Liste des écoles Montessori à Paris et en île-de-France
Quels sont les différents types de différenciation pédagogique dans la classe ?
La différenciation pédagogique est une approche éducative qui vise à répondre aux besoins individuels des élèves au sein d'un groupe ou d'une classe, en ajustant le contenu, les méthodes, les ressources et l'évaluation de l'enseignement pour tenir compte des différences dans les styles d'apprentissage, les niveaux de compétence, les intérêts et les besoins des élèves.