Comment bien gérer un problème de socialisation à l'école ?

La socialisation et la gestion de ses émotions sont des compétences clés qu’un enfant apprend à gérer et acquérir dès l’école maternelle. Il s’agit des premiers moments de vie en société pour les enfants et parfois, cet apprentissage peut être un challenge pour certains enfants. Dans cet article, nous allons discuter de quelques stratégies pour aider les enfants à bien gérer les problèmes de socialisation à l'école.

Découvrez quel est le rôle de l’école dans le processus de socialisation, comment aider votre enfant à comprendre sa socialisation et quelles solutions apporter pour gérer un conflit efficacement. 

Quel rôle joue l'école dans le processus de socialisation ?

L’école maternelle joue un rôle primordial dans le processus de socialisation. En plus de la famille, il s’agit d’un lieu dans lequel l’enfant peut apprendre des premières valeurs de vie en communauté. Confronté à un groupe d’enfants du même âge ainsi qu’à des enfants plus grands, un enfant va développer à l’école ses capacités de socialisation et va apprendre à identifier besoins et ceux des autres afin d’exprimer ses émotions et de communiquer efficacement.

L’école joue donc un rôle important dans le processus de socialisation puisque les adultes et les autres enfants qui entourent votre enfant vont participer à l’apprentissage de ses émotions et être de véritables piliers pour son développement en tant qu’être humain et social. L’Organisme Mondial de la Santé considère d’ailleurs la socialisation comme une “life skill”, une compétence pour la vie.

Aider son enfant à comprendre sa socialisation en école maternelle et primaire

Aider l'enfant à comprendre ses besoins et ceux des autres 

À l’école, on doit faire face à d’autres personnes et à leurs besoins. Qu’il s'agisse de ceux de ses petits camarades ou ceux de ses enseignants, il est important d’aider son enfant à comprendre ses besoins et ceux des autres pour qu’il appréhende au mieux sa socialisation.

La construction des relations de votre enfant s’apprend et passe notamment par le jeu, l’expression de ses besoins de façon amicale et bienveillante. Sensibiliser les enfants à s’écouter en s’observant, comprendre les conséquences de certaines paroles ou de certains actes par la discussion peut aider votre enfant à prendre conscience de son action au sein d’une relation et d’un groupe.

Afin de comprendre ses besoins, l’école et les équipes enseignantes sont disponibles pour aider votre enfant à se connaître et à identifier ses besoins. Pour en savoir plus sur l’accompagnement à la socialisation, consultez notre article de blog sur le sujet.

Aider l'enfant à exprimer ses émotions

Les émotions nous accompagnent toute la vie et nous traversent énormément étant petits ! Plus vous aiderez votre enfant à exprimer ses émotions et à mettre des mots sur ce qui se passe à l’intérieur de lui, mieux il saura s’exprimer en grandissant. L’école est un terrain tout trouvé pour apprendre à s’exprimer. Pourquoi ne pas lui proposer de vous raconter ses journées d’école en s’appuyant sur les émotions qu’il a ressenties ? Vous pouvez par exemple utiliser des doudous spéciaux comme la Peluche Pipouette. N’oubliez pas qu’une écoute bienveillante et attentive permet à votre enfant de se sentir en sécurité pour exprimer ses émotions.

Développer des habiletés sociales et de communication

Enfin, l’école est également un espace pour développer ses habiletés sociales et des capacités de communication afin de pouvoir échanger avec les autres. C’est entouré d’autres enfants que votre enfant réussira de mieux en mieux à exprimer ses intentions pour partager des jeux en communauté. 

De nombreuses postures éducatives comme la communication non violente peut être une voie intéressante à explorer si vous vous intéressez à la socialisation des enfants. 

Comment gérer les conflits à l'école maternelle ?

L’école est aussi le lieu des premiers confits pour les enfants et la gestion de ces conflits est important en tant que parents. Découvrez comment la promotion de certaines valeurs et des classes coopératives permettent de régler un conflit sans violence.

       

Promouvoir certaines valeurs

Dès le début de l’année, l’équipe enseignante et l’école peut mettre en oeuvre un certain nombre d’outils qui permettront aux enfants d’identifier les valeurs que prône l’école. L’écoute, la bienveillance et la positivité peuvent en faire partie. Promouvoir des valeurs communes permet de gérer les conflits à l’école, et la connaissance ainsi que l’adhésion de ces valeurs par les parents sont importantes afin d’accompagner son enfant au mieux.

Au quotidien, l’enseignant a une posture professionnelle qui pourra ainsi détailler ce qui est attendu dans le vivre ensemble comme par exemple : La patience “J’attends que quelqu’un ait fini de parler avant de commencer une phrase” etc…

Rendre sa classe coopérative

Pour éviter que les enfants fassent bande à part, rien de mieux que les projets coopératifs. Cela peut être un projet de groupe comme s’occuper de plantes, envoyer des cartes postales à l’étranger ou  aménager ensemble un coin bibliothèque.

La coopération est d’ailleurs au centre de la pédagogie Freinet, elle favorise l’écoute et le partage ainsi que le développement des compétences socio-émotionnelles des enfants.

Régler un conflit sans violence

Les bases de la communication non-violente sont efficaces dans la résolution de conflits. Plus votre enfant sait exprimer ses émotions, plus il aura d’autres outils que la violence pour se faire entendre. 

En conclusion, faire face à un problème de socialisation à l'école peut être un défi, mais ce n'est pas insurmontable. En adoptant une approche proactive et en travaillant avec votre enfant et son école, vous pouvez l'aider à surmonter ses problèmes de socialisation et à s'épanouir en milieu scolaire. N'oubliez pas d'être patient et compréhensif, et de célébrer chaque petite victoire en cours de route. Soyez attentif à ses besoins notamment s’il a fait l’objet d’un déménagement en cours d’année scolaire ou d’une expatriation à l’étranger.